Educando
FARE GRUPPO CON LE NUOVE TECNOLOGIE
La dimensione sociale del web 2.0
Le nuove tecnologie racchiudono una forte componente di socialità; strumenti come gli smartphone, i tablet e le console e gli ambienti del web 2.0 con tutti i loro applicativi sono inscritti in una dimensione fortemente sociale che è imprescindibile da ogni uso e consumo degli stessi soprattutto quando i prosumer in questione sono i giovani.
L'ABC DELLA COMPETENZA EMOTIVA
Da un po’ di anni mi sto occupando di educazione affettivo-relazionale, sia nella scuola, sia nel volontariato; nvito i lettori interessati ad utilizzare il seguente link associazioni.comune.fe.it per entrare nelle sezioni “Percorsi Educativi” e “Vivere in Armonia”.
SCATOLA DI S-MONTAGGIO
SCUOLA LEGALE VS SCUOLA REALE
La scuola reale non è più in relazione con chi la governa
Le visioni della scuola da via Trastevere o dalla prospettiva di chi nella scuola lavora quotidianamente sono spesso state diverse. La scuola, rappresentata e immaginata nei documenti ministeriali, molte volte si è allontanata dalla scuola reale, fino ad apparire qualcosa di estraneo, incapace di mettersi in relazione con le pratiche formative e didattiche vissute in aula.
[1 commenti]FUORIclasse
INCONTRIAMOCI IN PINAC
Il 28 giugno 2012, h 18:30 - c/o PINAC di Rezzato (BS) - l'evento conclusivo del progetto "Incontri fatti ad arte"
Durante l'evento, tramite un video di documentazione del progetto - realizzato da Irene Tedeschi e Silvia Palermo - verrà presentato "Un anno di creatività nei disegni dei bambini e delle bambine del mondo" per restituire a finanziatori sostenitori e alla comunità dei cittadini i risultati ottenuti dal progetto.
LA VALUTAZIONE DEL SISTEMA SCOLASTICO (2)
Ancora sul progetto VALeS Scuola - Informazione, formazione e coinvolgimento
Ma adesso poniamoci alcuni interrogativi: 1) Le scuole sono state informate e prima ancora, rese partecipi di questo nuovo progetto di valutazione? 2) Se il contributo finale verrà dato alla scuola, come si farà ad incentivare i docenti? Si passerà come sempre dalla contrattazione integrativa d’Istituto che, come spesso accade, deciderà per la distribuzione a pioggia? 3) È ovvio che si candideranno le scuole migliori, quelle già abituate alla valutazione e all’autovalutazione; come fare, invece, per coinvolgere le scuole con maggiori difficoltà?
Linguaggi
IL DISCORSO DEL RE
Fiducia per farsi accompagnare
“A mio marito si richiede di parlare in pubblico.”
“Forse dovrebbe cambiare lavoro.”
“E se mio marito fosse il duca di York?”
CARNEVALE DELLA CHIMICA
All'indirizzo www.carnevaledellachimica.org
Il sito rappresenta ufficialmente il primo network italiano per la diffusione della cultura chimica denominato "Carnevale della Chimica". Il Carnevale della Chimica è un evento itinerante, ospitato e supportato mensilmente da un diverso blog di divulgazione scientifica.
APPRENDIMENTO E ISTITUZIONI EDUCATIVE
Il processo di scolarizzazione tra integrazione e innovazione
Facendo riferimento ad una ricca bibliografia internazionale, il volume tratteggia un quadro complessivo del processo di scolarizzazione, anche in relazione ad agenzie educative diverse dalla scuola.
LO "SCOOP"
Linea dura alla Carducci Telefonini fuori dall'aula - Corriere del Mezzogiorno - 28 marzo 2012
Il set è quello di un'aula scolastica nel corso di una normale ora di lezione. Insegnante e alunni presenti e attivi sulla scena. Al ciak il copione prevede che lei, l'insegnante, abbia d'improvviso a sentirsi male e che, per evitare di crollare svenuta a terra, debba sdraiarsi preventivamente sul pavimento non senza aver prima rassicurato i suoi alunni. Ora, visto che a riprendere la sequenza, a filmare l'azione, si vedono lì due ragazzi della stessa classe, logiche antiche indurrebbero a pensare che si tratti di un'esperienza didattica preordinata ad un qualche fine formativo.
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